- 發(fā)布人:dzb
- 時間:2025-02-20
- 來源:黨政辦
?本網(wǎng)訊(通訊員 高 暢)近期,由中共海南省委教育工作委員會主辦的2024年海南省“清廉文化進校園”系列主題活動獲獎作品名單公布。經(jīng)評審,評選出“廉心文語”校園征文52篇、“潤心話語”視頻 29個、“清心妙語”創(chuàng)意征集作品35個。海工商共有3件作品脫穎而出。
“廉心廉語”校園征文
![]()
作者:旅游藝術(shù)學院教師 陳穎杰
清廉頌
浪濤輕撫岸,聲聲喚清廉,
海瑞似皎月,指引夜航明。
清風徐來至,正氣滿乾坤,
廉潔花綻放,春色滿園新。
?
家風傳萬代,堅如磐石在,
言行皆典范,品德人人愛。
學海深無際,知識似舟航,
廉潔掌舵手,破浪勇前行。
?
社會需清廉,神州和諧景,
海瑞精神存,代代傳佳名。
倡廉反腐曲,共創(chuàng)新天地,
攜手向未來,清廉歌傳揚。
?
皎月灑人間,清風拂心弦,
廉潔如磐石,世代傳佳話。
歲月悠悠長,清廉永不變,
共筑新夢想,同唱清廉篇。
?
詩歌創(chuàng)作意義說明:
?這首詩歌《清廉頌》旨在通過海瑞這一歷史人物的形象,傳達和弘揚清正廉潔的價值理念和優(yōu)良傳統(tǒng)。以下是詩歌意義的具體闡述:海瑞作為中國歷史上著名的清官,以其廉潔自律、不畏權(quán)貴、為民請命的形象,成為后人學習的榜樣。
?在浩渺的歷史長河中,清廉如一股清流,滋潤著華夏兒女的心田。浪濤輕撫岸邊,仿佛在低聲呼喚著那份執(zhí)著與堅守。海瑞,這位古代的清廉典范,他的品質(zhì)如同皎月般明亮,指引著我們在黑暗中前行。他的一生,是對清廉最好的詮釋,他的事跡,激勵著一代又一代人。
?清風徐來,正氣滿乾坤。在這個時代,我們依然需要那份清廉的堅守。廉潔之花在我們的心中綻放,為這個世界帶來一片春色。
?家風傳承,是清廉的根基。一個家庭,如果家風正,那么其成員必定品行端正,言行一致。家風如同磐石,堅固而持久,代代相傳,成為我們心中的典范。
?學海無涯,知識如舟。在求知的道路上,我們需要一位廉潔的掌舵手,帶領(lǐng)我們破浪前行,勇往直前。只有保持清廉,我們才能抵御誘惑,專注于學問的探索。
?社會需要清廉,這是構(gòu)建和諧社會的基石。海瑞的精神,應該在我們每個人心中生根發(fā)芽,代代相傳。讓我們攜手共進,共同創(chuàng)造一個清廉、和諧的社會環(huán)境。
?倡廉反腐,是我們每個人的責任。只有每個人都積極參與,才能共同創(chuàng)造一個更加美好的明天。讓我們攜手同行,共創(chuàng)新天地,為清廉事業(yè)貢獻自己的力量。
?皎月灑人間,清風拂心弦。在這個美好的時代里,讓我們共同唱響清廉的贊歌,讓廉潔之花在我們的心中永遠綻放。用自然景象比喻廉潔精神的純凈和影響力,表達了一種理想狀態(tài),即社會風氣的自然純凈。歲月悠悠長,清廉永不變,讓我們共同為構(gòu)建一個更加美好的世界而努力。
?總的來說,這首詩歌通過贊美海瑞的清廉精神,鼓勵人們學習其高尚品德,弘揚廉潔的價值觀念,促進社會風氣的清正和進步。
“潤心話語”視頻
![]()
作者:衛(wèi)生健康學院團總支書記 畢 驍
“清心妙語”創(chuàng)意
![]()
![]()
作者:衛(wèi)生健康學院學生 劉金宏偉
![]()
作者:衛(wèi)

