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- 時間：2020-03-30
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為響應(yīng)“停課不停學(xué)”的號召，經(jīng)濟管理學(xué)院市場營銷教研室根據(jù)專業(yè)授課內(nèi)容特點，討論確定采用以騰訊課堂直播教學(xué)為主、藍墨云班課輕直播為輔的教學(xué)方式開展新學(xué)期的網(wǎng)課學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個多月的精心備課和反復(fù)測試，市場營銷專業(yè)全體教師與同學(xué)們?nèi)缙谠凇翱罩姓n堂”相見了。
老師搖身變“主播”，這位主播很面熟！
??? 在市場營銷專業(yè)資深教授的帶領(lǐng)下，市場營銷教研室“四大主播”齊身亮相課堂直播間，為學(xué)生們帶來實時互動的課程體驗。老師們同時還在藍墨云班課中上傳各種學(xué)習(xí)資源滿足學(xué)生們課前、課中、課后的學(xué)習(xí)需要。
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課堂活動多樣化，師生互動樂趣多！
??? 為使云端課堂互動更具趣味性，市場營銷專業(yè)教師開展了留言回答、邀請學(xué)生上臺、在線投票、在線做題等系列互動學(xué)習(xí)活動，學(xué)生們爭相參與，唯恐落后。
首先，老師們充分利用平臺討論區(qū)界面實時收集學(xué)生作答結(jié)果。同學(xué)們認(rèn)真回答問題，答案準(zhǔn)確無誤！
其次，設(shè)計課堂互動，增強課堂趣味性。課堂上只有老師一個人的聲音是不完整的，老師們邀請學(xué)生上臺發(fā)言，一起當(dāng)“主播”，還邀請學(xué)生們一起投票發(fā)表意見。
最后，老師鼓勵學(xué)生們利用網(wǎng)絡(luò)平臺，完成資源學(xué)習(xí)、測試、作業(yè)等任務(wù)，實時獲取學(xué)習(xí)經(jīng)驗值。
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“主播”們的用心贏得學(xué)子們隔空表決心：“學(xué)它學(xué)它就學(xué)它”！
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